Recibimos el apoyo y aliento de la Pta. Mundial de OMEP, a pocos días de su Asamblea Mundial anual en Bangkok.
OMEP Arg. | 17° Encuentro Internacional de Educación Infantil. (Día 2)
- Muestra de libros y materiales didácticos - Mesas de Diálogo - TALLERES y LABORATORIOS - EXPERIENCIAS e INVESTIGACIONES - Cierre artístico
07sep2024
- 09-10:15 - Mesa de Diálogo: “Construir lo común para la transformación social. Educar/criar en comunidad”.
Leandro Bleger, Marcela Payes y Raúl Mercer
Coordinación: Jesica Sampertini - 10:45-12:15 - TALLERES / LABORATORIOS (En espacios simultáneos)
- 12:45-14 - Mesa de Diálogo: “Educación que emociona”.
Mariela Padula, Romina Fernández Olivier y Mariela Zyssholtz
Coordinación: Vanina Figule - 15-17 - EXPERIENCIAS / INVESTIGACIONES (En espacios simultáneos)
- 17:30-18:45 - Mesa de Diálogo: “Ventanas al mundo: Compartiendo los bienes culturales”.
Analía Bianchini, Elizabeth Ivaldi (Uruguay) y Cielo Salviolo
Coordinación: Silvia Rebagliati - 10-19 - Muestra de libros y materiales didácticos
- 18:45-19 - Cierre artístico
Más info, programa e inscripciones en:
https://anpilac.com/contenido/342/omep-arg-17-encuentro-internacional-de-educacion-infantil
Lo más visto
Los cursos que se encuentran disponibles en el Portal Educativo de Fundacion Arcor. Todas las actividades son gratuitas.
En este 17° Encuentro, OMEP Arg. propone reflexionar alrededor de Ejes temáticos entramando diversos aportes sobre la educación, el cuidado , la promoción y protección de derechos de las niñas y niños pequeños.
20 de noviembre de 1989, la Asamblea de la ONU aprueba la "CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO"
Carta Abierta al Editxr de Portadas del Diario Página/12 (Arg.)
Jose Eduardo Machain
Opinión09/01/2025A partir de la excelente nota de la periodista Mariana Carbajal que aborda los insólitas y prejuiciosos argumentos para dar de baja contenidos de Educación Sexual integral (ESI) desde el área de Educación del Gobierno Argentino del Pte. Milei, lamentablemente a algunxs de la progresía mediática se le escapa el adultocentrismo (la excluyo a Carbajal, que por conocer su trayectoria y coherencia editorial no creo que se le haya ocurrido a ella esa "tapa") y la tentación de menospreciar todo lo que significa la Primera Infancia en la figura del estigmatizante "País Jardín de Infantes".