Recursos y Formação

Se activa la XIII Escuela Internacional de Posgrados en Infancias y Juventudes CLACSO / RedINJU 2026

Formación virtual sobre creatividad y aprendizaje dialógico. Inicio: 18 de febrero de 2026. Dirigida a docentes y profesionales de la región.

Descubre cómo transformar la educación inicial ante la crisis climática. Guías de la UNESCO y la Alianza para una Educación Verde para docentes y gestores.

Nueva cohorte del posgrado virtual de CLACSO, UManizales y CINDE. Inicia en marzo 2026.

Novo documento do NCPI Brasil revela como eventos extremos impactam a primeira infância e propõe políticas integradas para proteger direitos.

Los cursos que se encuentran disponibles en el Portal Educativo de Fundacion Arcor. Todas las actividades son gratuitas.

Journal of Early Childhood Literacy es una revista internacional (EN INGLÉS) totalmente revisada por pares. Desde su fundación en 2001, JECL se ha convertido rápidamente en una voz distintiva y líder en la investigación de la alfabetización en la primera infancia,

En el Anuario Estadístico de América Latina y el Caribe de la CEPAL se presenta un conjunto de estadísticas básicas que caracterizan la situación económica, sociodemográfica y ambiental de la región referidas a un período en particular. [en línea].

«Crianza en familia» es un programa de la FNV en el que se desarrollan recursos e información sobre temáticas centrales de la crianza orientados a todos aquellos actores que trabajen con bebés, niños y niñas

El Instituto Interamericano del Niñ@ inicia convocatoria al Programa de Capacitación (PIC) sobre Planificación y Gestión de PP.PP para la Primera Infancia

JECL focuses on the 0-8 age range. Our prime interest in empirical work is those studies that are situated in authentic or naturalistic settings

OMEP - ¿Por qué una Década para la Atención y la Educación de la Primera Infancia - AEPI? Coordinada por Mercedes Mayol, Pta. Mundial de OMEP

Informe del INEE (Red Interagencial para la Educación en Situaciones de Emergencia) - inee.org/es

UMSA - Universidad del Museo Social Argentino. Destinada a: Educadoras / Operadoras de Primera Infancia / Profesionales o estudiantes avanzados de las carreras de psicología, fonoaudiología, trabajo social, profesorados y carreras de arte con orientación en educación inicial. Referentes, coordinadores, equipos de conducción y equipos técnicos de Espacios de Primera Infancia.

Libro de Eduardo Bustelo - "El recreo de la infancia: argumentos para otro comienzo" (EdUNLa, 2023), en su nueva edición revisada y de distribución libre.

Fue una presentación informativa e interesante en la que se habló acerca del valor de la propuesta de enseñanza como herramienta privilegiada para mediar entre las infancias y el mundo.